В финале научно-практической конференции «Наука для жизни» в секции «Шаг в бизнес» ученики 10П класса представили 11 проектов!
1400 учеником московских школ и студентов колледжей стали участниками Форума-преАкселератора MOS.МШУ в Финансовом университете при Правительстве РФ. Активными участниками форума стали наши десятиклассники-предприниматели!
Здесь открыты возможности для познания экономических дисциплин и разработки бизнес-решений! Во время обучения в рамках проекта «Предпринимательский класс в московской школе» ученики решают бизнес-кейсы, изучают менеджмент, знакомятся с топовыми экономическими университетами!
Десятиклассники-предприниматели участвовали в проектно-исследовательских каникулах «Junior Business school» в Российском университете дружбы народов! На занятиях будущие профессионалы погрузились в программу бизнес-школы и получили полезные знания от ведущих профессоров в бизнесе и топовых преподавателей!
Бизнес-урок в формате экономической игры для наших школьников провели студенты лучших университетов страны и участники программы развития молодёжного предпринимательства «Я в деле».
Торжественное мероприятие проходило в экономическом факультете МГУ им. М.В.Ломоносова. Ребят ждало приветственное слово ректора, общение с ведущими научными сотрудниками, а также интерактивная программа.
Денис Каминский — эксперт в области внутрикорпоративных коммуникаций и со-основатель компании Future Today, которая больше 10 лет занимается маркетингом на рынке труда. Тренинг был посвящен теме «Предпринимательство vs работа по найму. Выбор карьеры с примерами, инсайтами и историями из жизни». Основные темы тренинга: · Почему предпринимательство лучше, чем работа по найму. · Почему работа по найму лучше, чем предпринимательство. · Как выбрать, каким путём пойти?
Участники тренинга узнали, как можно максимально использовать человеческий потенциал каждого сотрудника организации во благо бизнеса, как привести коллектив в состояние, все приносят результат. Участники тренинга научились современным психологическим техникам для эффективной коммуникации, создавать и выявлять нематериальную мотивацию.
Предпрофессиональные проекты позволяют ребятам изучать азы направлений и профессий ещё в школе. Дальше они могут продолжать вектор обучения в колледже и/или вузе, где, в свою очередь, с ними начинают работать представители предприятий и организаций: практики, экскурсии, презентации вакансий и многое другое.